@article{Araújo Kappel_2006, title={VOZES E SENTIDOS NO DISCURSO INSTITUCIONAL LEGAL DO ENSINO RELIGIOSO}, volume={3}, url={https://www.revistafenix.pro.br/revistafenix/article/view/816}, abstractNote={<p class="resumopalavrachave"><span style="font-weight: normal;">Este estudo fundamenta-se na base teórica da Análise do Discurso de vertente francesa, a partir de uma análise qualitativa. Considerando a presença de outros discursos, além do Discurso Institucional Legal, discutimos o processo de constituição das vozes (polifonia – percebida a partir das marcas de heterogeneidade e dos silêncios) nos enunciados, e dos sentidos (polissemia percebida a partir dos enunciados e paráfrases) na identificação das formações discursivas e ideológicas. Na perspectiva de melhor compreender a construção e os efeitos de sentido pelo objeto discursivo Ensino Religioso, buscamos refletir acerca dos textos institucionais legais tanto na referência ou não a Deus nos Preâmbulos das sete Constituições Brasileiras como na presença ou ausência de artigos específicos acerca da obrigatoriedade ou não do Ensino Religioso nas escolas de Educação Básica</span>.</p>}, number={3}, journal={Fênix - Revista de História e Estudos Culturais}, author={Araújo Kappel, Irma Beatriz}, year={2006}, month={set.}, pages={1–28} }