TY - JOUR AU - Wendell, Ney PY - 2010/12/10 Y2 - 2024/03/29 TI - A MEDIAÇÃO TEATRAL COMO EXPERIÊNCIA ESTÉTICO-EDUCATIVA JF - Fênix - Revista de História e Estudos Culturais JA - FENIX VL - 7 IS - 3 SE - Dossiê DO - UR - https://www.revistafenix.pro.br/revistafenix/article/view/278 SP - 1-16 AB - <p>Esta pesquisa está sendo desenvolvida no doutorado do Programa de Pós-graduação em Arte Cênicas da Universidade Federal da Bahia e é vinculada a área da recepção estética, observando e focando mais os estudos sobre a mediação teatral e suas possibilidades de formação de públicos autônomos e de ser uma metodologia de teatro-educação para as escolas, verificando isto a partir das experiências desenvolvidas pelo projeto e espetáculo <em>Cuida Bem de Mim.</em> Este espetáculo, ao longo dos 12 anos se transformou no Projeto <em>Cuida Bem de Mim</em> e realiza diversas ações artístico-pedagógicas nas escolas públicas (oficinas, seminários, cursos, apresentação da peça, debates, pesquisas de impacto etc.), efetivando o enfrentamento da violência através da metodologia teatral. A pesquisa traz um estudo sobre as metodologias de mediação teatral utilizadas pelo projeto, analisando mais a realização de suas atividades no período de 2002 a 2007 com 14 escolas públicas de Salvador, Recife e Rio de Janeiro, através dos diversos materiais de pesquisas disponibilizados pela organização não governamental Liceu de Artes e Ofícios da Bahia, onde se desenvolveu o <em>Cuida Bem de Mim</em> até 2008.</p> ER -