A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar

aprendizagens, constatações e resistências

DOI: https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225
Palavras-chave: Educação, Formação de Professores

Resumo

Resenha do livro Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, organizado por Simone Albuquerque da Rocha e Elni Elisa Willms, publicado em 2020, pela Editora Verona.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

ROCHA, Simone Albuquerque da; WILLMS, Elni Elisa (orgs.). Formação de Professores: entre a esperança e a pandemia, 1.ª ed., São Paulo: Edições Verona, 2020.

Publicado
2022-06-01
Como Citar
GUIRADO Zinderski, V. (2022). A Formação de Professores através de narrativas para o esperançar: aprendizagens, constatações e resistências . Fênix - Revista De História E Estudos Culturais, 19(1), 623 -644. https://doi.org/10.35355/revistafenix.v19i1.1225
Edição
v. 19 n. 1 (2022): Vol. 19 Ano XIX nº 1 - Janeiro - Junho de 2022
Seção
Resenhas
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Direitos Autorais para artigos publicados neste periódico são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma licença Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0). Em virtude de os artigos serem publicados nesta revista de acesso público, eles são de uso gratuito, com atribuições próprias, não-comerciais.